儀式感是什么？

法國童話《小王子》里說，

它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。

培養儀式感就是用心對待生活中那些看似平凡的小事。

比如開學時，新課本發下來，有的同學直接就開始用，有的同學卻在家長的指導下細心的給書包上封皮，有些家長還會為孩子設計封皮。

包書皮既能防止課本被磨損，也是新學期開始前的小儀式，

讓孩子意識到，從現在起，要端正態度，好好迎接新學期，之后，孩子每次看到書皮，都會聯想到自己開學時的決心。

儀式感不是追求形式、華而不實的東西，評判儀式感最重要的標準是能否讓人感受到內心的富足。

偶爾的驚喜和儀式感是給孩子最好的“富養”。

01

儀式感為孩子注入安全感

爸爸媽媽給孩子的儀式，可以是每天出門前的擁抱；是臨睡前的一句晚安、一個故事。

睡前故事能夠有效的解決孩子不按時睡覺的問題。每天晚上睡覺前，大人握住孩子的手，念圖畫書給他聽。

父母的陪伴會讓孩子感到安心，一個有趣的睡前故事不僅能幫助孩子更好的入眠，也會帶給孩子安全感，使親子關系更加融洽。

當“睡前故事”成為習慣之后，不用大人提醒，孩子也會產生一種強烈的自我暗示，“故事聽完了，現在我該睡覺了。”

02

儀式感讓孩子擁有清晰目標

在孩子過生日時，為他舉辦一個儀式。

生日前幾天，和孩子聊一聊，讓孩子意識到，他即將長大一歲，新的一歲，需要有點新變化。

大人和孩子一起商量，在尊重孩子個人意愿的基礎上，制定一些只要努力就可以實現的目標，再想想具體用什么方法。孩子希望寫字更漂亮，就要買字帖，每天臨摹；想學會游泳，可以報興趣班。

目標不用過多，3-5個足以，這些目標就是孩子的生日愿望。生日當天，吹滅蠟燭前，把幾個目標重復一遍，在場的家人一起為孩子作見證。

這個儀式既能帶給孩子目標感，也賦予他們使命感，孩子會認為這是我必須要做到的事情。

到時，不用家長催促，他們也會自己努力。

03

儀式感給孩子一份美好回憶

別缺席那些對于孩子來說充滿儀式感的日子，家長會、親子運動會、匯報演出等。

在這些活動中，孩子特別渴望被人重視，家長的出現會讓孩子對自己充滿信心和認同感。

而這些看似平凡的日子，會成為我們和孩子共同的美好回憶。

04

儀式感提升家庭的幸福感

不僅孩子需要儀式感，婚姻生活也需要。

尤其是在孩子出生以后，我們對孩子事事上心，對自己卻越來越隨意，結婚前的詩和遠方被生活的一地雞毛取代。

其實儀式感并不空洞，也不是不切實際的浪漫，相反，它是發自內心的愛。

在愛人生日時，和孩子一起為他/她策劃慶祝，準備一份簡單的小禮物，你們的用心，會讓他/她感受到自己是被愛著的。

儀式感使愛情得以保鮮，也讓孩子從中感受到爸爸媽媽是相親相愛的，我們的家庭很幸福。

儀式感演化出來的是時間感、存在感和被需要感。儀式不分大小，很多事情都可以成為你家的儀式：

在特殊的紀念日去照相館拍全家福。比如孩子生日，讓孩子知道自己有一個穩定、有愛的家。

早起互道“早安”，睡前互道“晚安”。讓孩子明白自己也能給家人支持。

每晚的睡前故事、親子閱讀。讓孩子帶著愛和溫暖進入夢鄉。

 家人圍坐一起關掉電視聊天。互相說說彼此的事情，讓孩子學會傾聽與傾訴，學會分享與分擔。

一家人一起準備晚餐，共進晚餐。讓孩子在潛移默化中懂得：愛不止要說，也要行動。

 出席孩子成長中的重要活動。讓孩子相信，家人一直陪伴在身后。

找到屬于你家庭自己的小儀式吧，固化它、美化它。堅持下去，成為家庭傳統！